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驻马店市一高分校加强校风教风学风建设
发布时间:2022-02-25 00:30
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本文摘要:近年来,市一低分校一直环绕教风、团结一致、奉献给、稳健、创意的校训,大力开展校风、教风、学风建设,构成了教书育人、服务育人、环境育人的良好氛围。 在校风建设上,该校通过大力培育全校教职工的主人翁意识,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。 在制度面前人人平等、根本性事情公开发表半透明、照章办事、赏罚分明通过实施一系列科学规范的规章制度,将学校的决策内化作教师的心态行动,为学校校风建设获取了思想确保。

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近年来,市一低分校一直环绕教风、团结一致、奉献给、稳健、创意的校训,大力开展校风、教风、学风建设,构成了教书育人、服务育人、环境育人的良好氛围。  在校风建设上,该校通过大力培育全校教职工的主人翁意识,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。

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在制度面前人人平等、根本性事情公开发表半透明、照章办事、赏罚分明通过实施一系列科学规范的规章制度,将学校的决策内化作教师的心态行动,为学校校风建设获取了思想确保。  为强化教风建设,该校定期开会教风建设专题会议,摸清找准学校在教风方面不存在的问题,对症下药。该校还通过积极开展传帮带活动,搭起自学提高发展平台,完备教师考核评价机制,通过专题讲座、名师引导、教学实践中、校本教研等途径,着力提高教师的专业素质,希望可谓一支理念新的、诚自学、谈奉献给、能吃苦、贤合作、相争一流的教师队伍。

  在学风建设中,该校一直遵循德育派、育人以定和校园无大小事、事事均育人的原则,更进一步具体德育工作的目标、任务和重点,实施责任与分工,构成了齐抓共管的德育工作格局。  该校从养成教育使劲,开学时对新生展开军训,清廉校纪。积极开展第一堂课养成教育,协助学生尽早适应环境中学校园生活。各班的组织学生自学《中小学生守则》、《中小学生行为规范》,并利用周会的组织学生对照检查、找寻差距。

学校共青团充分发挥自身优势,每学期制定切实可行的工作计划,积极开展形式多样、内容丰富、愚教于艺的活动,以活动为载体,培育学生的爱国主义、集体主义情感。


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